| 교육목적 |
할 일과 해서는 안 되는 일을 구분할 수 있게 하는 것이 중요하다.또한 교육을 통해 인류의 생활방식을 이해하고 생활능력을 학습하게 된다. 인간의 사고능력과 창의성도 교육을 통해 신장시킬 수 있다는 믿음이 있다. 나아가 개인의 소질을 계발하고 역량을 증대하는 일도 교육을 통해 가능하다. 그래서 사회 구성원으로서 성공적인 삶을 살 수 있도록 능력을 키우고 성장을 돕는 것이다.사회적 측면은 사회가 구성원들에게 왜 교육받도록 해야 하는지, 교육을 통해 무엇을 이루고자 하는지 등에 기반을 둔 교육의 목적이다. 어떤 사회든지 그 사회를 유지 발전하기 위해서는 공동체의 문화와 생활양식을 전수하고, 그 사회가 중시하는 가치와 규범을 계승하도록 하는 일이 매우 중요하기 때문에 이것을 교육으로 실현하고자 한다. 교육을 통해 사회의 공동체 의식을 공유하고 사회구성원으로서 일체감을 형성하도록 함으로써 지속가능한 사회가 가능하게 하는 것이다.또한 사회가 필요로 하는 인적자원 확보도 교육의 중요한 목적이다. 교육을 통해 인재를 양성하여 제공함으로써 사회적 수요에 부응하고, 개인이 직무능력이나 직업능력을 확보할 수 있도록 돕는 일이 갈수록 중요해지고 있다. 빠르게 진화하는 지식정보화 사회에 적응하고, 디지털 역량과 창의적 사고를 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 일이 국가의 미래를 이끄는 열쇠가 되고 있다.마지막으로 공익적 측면은 인류의 보편적 가치와 인류 공영을 위한 소양과 실천을 중요시하는 교육의 목적이다. 교육의 개인적·사회적 목적을 초월하여 인류에게 보편타당한 가치와 상호 존중을 통한 공영의 필요성을 기르기 위한 교육이 요구되고 있다. 인종, 성별, 종교 등에 대한 차별과 편견을 없애고 인류의 공존과 번영을 위한 다양한 가치를 존중할 수 있도록 교육을 통해 의식뿐만 아니라 실천 능력도 길러져야 한다. 인류의 지속가능한 발전을 위해 생명존중, 인권, 평화, 다문화이해,출처 : 인천일보(https://www.incheonilbo.com) |
| 지원자격 |
할 일과 해서는 안 되는 일을 구분할 수 있게 하는 것이 중요하다.또한 교육을 통해 인류의 생활방식을 이해하고 생활능력을 학습하게 된다. 인간의 사고능력과 창의성도 교육을 통해 신장시킬 수 있다는 믿음이 있다. 나아가 개인의 소질을 계발하고 역량을 증대하는 일도 교육을 통해 가능하다. 그래서 사회 구성원으로서 성공적인 삶을 살 수 있도록 능력을 키우고 성장을 돕는 것이다.사회적 측면은 사회가 구성원들에게 왜 교육받도록 해야 하는지, 교육을 통해 무엇을 이루고자 하는지 등에 기반을 둔 교육의 목적이다. 어떤 사회든지 그 사회를 유지 발전하기 위해서는 공동체의 문화와 생활양식을 전수하고, 그 사회가 중시하는 가치와 규범을 계승하도록 하는 일이 매우 중요하기 때문에 이것을 교육으로 실현하고자 한다. 교육을 통해 사회의 공동체 의식을 공유하고 사회구성원으로서 일체감을 형성하도록 함으로써 지속가능한 사회가 가능하게 하는 것이다.또한 사회가 필요로 하는 인적자원 확보도 교육의 중요한 목적이다. 교육을 통해 인재를 양성하여 제공함으로써 사회적 수요에 부응하고, 개인이 직무능력이나 직업능력을 확보할 수 있도록 돕는 일이 갈수록 중요해지고 있다. 빠르게 진화하는 지식정보화 사회에 적응하고, 디지털 역량과 창의적 사고를 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 일이 국가의 미래를 이끄는 열쇠가 되고 있다.마지막으로 공익적 측면은 인류의 보편적 가치와 인류 공영을 위한 소양과 실천을 중요시하는 교육의 목적이다. 교육의 개인적·사회적 목적을 초월하여 인류에게 보편타당한 가치와 상호 존중을 통한 공영의 필요성을 기르기 위한 교육이 요구되고 있다. 인종, 성별, 종교 등에 대한 차별과 편견을 없애고 인류의 공존과 번영을 위한 다양한 가치를 존중할 수 있도록 교육을 통해 의식뿐만 아니라 실천 능력도 길러져야 한다. 인류의 지속가능한 발전을 위해 생명존중, 인권, 평화, 다문화이해,출처 : 인천일보(https://www.incheonilbo.com) |
| 필요기자재 |
할 일과 해서는 안 되는 일을 구분할 수 있게 하는 것이 중요하다.또한 교육을 통해 인류의 생활방식을 이해하고 생활능력을 학습하게 된다. 인간의 사고능력과 창의성도 교육을 통해 신장시킬 수 있다는 믿음이 있다. 나아가 개인의 소질을 계발하고 역량을 증대하는 일도 교육을 통해 가능하다. 그래서 사회 구성원으로서 성공적인 삶을 살 수 있도록 능력을 키우고 성장을 돕는 것이다.사회적 측면은 사회가 구성원들에게 왜 교육받도록 해야 하는지, 교육을 통해 무엇을 이루고자 하는지 등에 기반을 둔 교육의 목적이다. 어떤 사회든지 그 사회를 유지 발전하기 위해서는 공동체의 문화와 생활양식을 전수하고, 그 사회가 중시하는 가치와 규범을 계승하도록 하는 일이 매우 중요하기 때문에 이것을 교육으로 실현하고자 한다. 교육을 통해 사회의 공동체 의식을 공유하고 사회구성원으로서 일체감을 형성하도록 함으로써 지속가능한 사회가 가능하게 하는 것이다.또한 사회가 필요로 하는 인적자원 확보도 교육의 중요한 목적이다. 교육을 통해 인재를 양성하여 제공함으로써 사회적 수요에 부응하고, 개인이 직무능력이나 직업능력을 확보할 수 있도록 돕는 일이 갈수록 중요해지고 있다. 빠르게 진화하는 지식정보화 사회에 적응하고, 디지털 역량과 창의적 사고를 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 일이 국가의 미래를 이끄는 열쇠가 되고 있다.마지막으로 공익적 측면은 인류의 보편적 가치와 인류 공영을 위한 소양과 실천을 중요시하는 교육의 목적이다. 교육의 개인적·사회적 목적을 초월하여 인류에게 보편타당한 가치와 상호 존중을 통한 공영의 필요성을 기르기 위한 교육이 요구되고 있다. 인종, 성별, 종교 등에 대한 차별과 편견을 없애고 인류의 공존과 번영을 위한 다양한 가치를 존중할 수 있도록 교육을 통해 의식뿐만 아니라 실천 능력도 길러져야 한다. 인류의 지속가능한 발전을 위해 생명존중, 인권, 평화, 다문화이해,출처 : 인천일보(https://www.incheonilbo.com) |
| 기대효과 |
할 일과 해서는 안 되는 일을 구분할 수 있게 하는 것이 중요하다.또한 교육을 통해 인류의 생활방식을 이해하고 생활능력을 학습하게 된다. 인간의 사고능력과 창의성도 교육을 통해 신장시킬 수 있다는 믿음이 있다. 나아가 개인의 소질을 계발하고 역량을 증대하는 일도 교육을 통해 가능하다. 그래서 사회 구성원으로서 성공적인 삶을 살 수 있도록 능력을 키우고 성장을 돕는 것이다.사회적 측면은 사회가 구성원들에게 왜 교육받도록 해야 하는지, 교육을 통해 무엇을 이루고자 하는지 등에 기반을 둔 교육의 목적이다. 어떤 사회든지 그 사회를 유지 발전하기 위해서는 공동체의 문화와 생활양식을 전수하고, 그 사회가 중시하는 가치와 규범을 계승하도록 하는 일이 매우 중요하기 때문에 이것을 교육으로 실현하고자 한다. 교육을 통해 사회의 공동체 의식을 공유하고 사회구성원으로서 일체감을 형성하도록 함으로써 지속가능한 사회가 가능하게 하는 것이다.또한 사회가 필요로 하는 인적자원 확보도 교육의 중요한 목적이다. 교육을 통해 인재를 양성하여 제공함으로써 사회적 수요에 부응하고, 개인이 직무능력이나 직업능력을 확보할 수 있도록 돕는 일이 갈수록 중요해지고 있다. 빠르게 진화하는 지식정보화 사회에 적응하고, 디지털 역량과 창의적 사고를 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 일이 국가의 미래를 이끄는 열쇠가 되고 있다.마지막으로 공익적 측면은 인류의 보편적 가치와 인류 공영을 위한 소양과 실천을 중요시하는 교육의 목적이다. 교육의 개인적·사회적 목적을 초월하여 인류에게 보편타당한 가치와 상호 존중을 통한 공영의 필요성을 기르기 위한 교육이 요구되고 있다. 인종, 성별, 종교 등에 대한 차별과 편견을 없애고 인류의 공존과 번영을 위한 다양한 가치를 존중할 수 있도록 교육을 통해 의식뿐만 아니라 실천 능력도 길러져야 한다. 인류의 지속가능한 발전을 위해 생명존중, 인권, 평화, 다문화이해,출처 : 인천일보(https://www.incheonilbo.com) |
| 비고 |
할 일과 해서는 안 되는 일을 구분할 수 있게 하는 것이 중요하다.또한 교육을 통해 인류의 생활방식을 이해하고 생활능력을 학습하게 된다. 인간의 사고능력과 창의성도 교육을 통해 신장시킬 수 있다는 믿음이 있다. 나아가 개인의 소질을 계발하고 역량을 증대하는 일도 교육을 통해 가능하다. 그래서 사회 구성원으로서 성공적인 삶을 살 수 있도록 능력을 키우고 성장을 돕는 것이다.사회적 측면은 사회가 구성원들에게 왜 교육받도록 해야 하는지, 교육을 통해 무엇을 이루고자 하는지 등에 기반을 둔 교육의 목적이다. 어떤 사회든지 그 사회를 유지 발전하기 위해서는 공동체의 문화와 생활양식을 전수하고, 그 사회가 중시하는 가치와 규범을 계승하도록 하는 일이 매우 중요하기 때문에 이것을 교육으로 실현하고자 한다. 교육을 통해 사회의 공동체 의식을 공유하고 사회구성원으로서 일체감을 형성하도록 함으로써 지속가능한 사회가 가능하게 하는 것이다.또한 사회가 필요로 하는 인적자원 확보도 교육의 중요한 목적이다. 교육을 통해 인재를 양성하여 제공함으로써 사회적 수요에 부응하고, 개인이 직무능력이나 직업능력을 확보할 수 있도록 돕는 일이 갈수록 중요해지고 있다. 빠르게 진화하는 지식정보화 사회에 적응하고, 디지털 역량과 창의적 사고를 갖춘 글로벌 인재를 양성하는 일이 국가의 미래를 이끄는 열쇠가 되고 있다.마지막으로 공익적 측면은 인류의 보편적 가치와 인류 공영을 위한 소양과 실천을 중요시하는 교육의 목적이다. 교육의 개인적·사회적 목적을 초월하여 인류에게 보편타당한 가치와 상호 존중을 통한 공영의 필요성을 기르기 위한 교육이 요구되고 있다. 인종, 성별, 종교 등에 대한 차별과 편견을 없애고 인류의 공존과 번영을 위한 다양한 가치를 존중할 수 있도록 교육을 통해 의식뿐만 아니라 실천 능력도 길러져야 한다. 인류의 지속가능한 발전을 위해 생명존중, 인권, 평화, 다문화이해,출처 : 인천일보(https://www.incheonilbo.com) |
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